MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT DES LANGUES ÉTRANGÈRES
Différentes méthodologies se sont succédées depuis de XIXeme siècle pour enseigner les langues étrangères. Chaque méthodologie vise à s'adapter aux besoins de la société de l'èpoque et d'appliquer une théorie linguistique ou psychologique. Plusieurs méthodologies peuvent cohabiter dans le temps.
LES MÉTHODOLOGIES Á TRAVERS LE TEMPS
Depuis le XVª siécle: Méthodologie Tradirionnelle.
Fin du XIXª siécle: Méthode Directe.
Annés 1950: Méthodologies Mao-Mav.
Annés 1970: Méthodologies Communicatives.
Début du XXIª siécle: Méthodologies Actionnelles
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